小学校の中庭に巨大チョークアート　児童提案「思い切り落書きしたい」

　兵庫県三田市立志手原小学校（同市志手原）でこのほど、廃棄するチョークを使って中庭に“落書き”を楽しむ催しがあった。新型コロナウイルス禍でなかなか行事が実施できない中、「思い出をつくりたい」と児童が提案し、学校全体で協力して実現させた。丸２日かけて縦２０メートル、横６０メートルの巨大な絵画を仕上げた。（小森有喜） 関連ニュース 卒業式も入学式もなし…駅に「悔しい思い」へ寄り添うメッセージ　入社２年目、体験重ね 段ボールアート、超精密「ハウルの動く城」　図面なしでペタペタ１カ月 ＨＢ→２Ｂ「鉛筆」の主役交代　児童の好み変化、大人の鉛筆離れで

　同校では６月中旬に修学旅行を予定していたが、新型コロナウイルス禍で延期になった。子どもたちが楽しみにしていた他の行事や水泳の授業も実施の見通しは立っていない。
　代わりに何か楽しみをつくろうと、植木俊也校長が校長室の前にポストを置いて意見を募集。すると６年生から「思い切り落書きをしたい」と提案があった。ちょうど古くなって持て余しているチョークがあったため、中庭のコンクリート部分に絵を描く「中庭チョークアート」をすることに。デザインは絵が得意な６年生小西理乃さん（１１）が考え、校章や校花のヒマワリなどを配置した。
　全校児童４９人のほか、教職員や保護者、隣接する志手原幼稚園の園児も参加。１０、１１日に学年ごとに時間を区切って作業を進めた。中央の虹は棒にひもを付けてコンパスのように描くなど協力した。普段あまり使わないチョークで学校に落書きできるとあって、子どもらは大はしゃぎ。「ここをもっと塗ろうよ」「色はこれで合ってる？」「できた！」。地面にチョークをこすりつけ、見る見るうちにすり減っていく様子を楽しんでいた。
　結局、使ったチョークは千本近く。同校のものだけでは足りず、植木校長が他の学校にも呼び掛けて集めた。完成後は写真店に依頼し、小型無人機（ドローン）を使って記念撮影。小西さんは「学年に関係なくみんなで一生懸命一つのものを作れて、すてきな思い出ができた」と笑顔で話していた。