「学習遅れが不安」５割　休校長期化アンケート【上】

　新型コロナウイルスの感染拡大で学校の休校が長期化する中、神戸新聞社は双方向型報道「スクープラボ」で悩みや要望を尋ねた。兵庫県内の保護者を中心に、中高生、大学生らから１０１３件の回答があり、半数が学力低下を懸念。家庭学習の限界を訴え、オンライン授業の推進や、生徒へのきめ細かな支援を求める声が相次いだ。（藤村有希子） 関連ニュース 豪雨で休校する? しない? 兵庫の自治体が判断に苦慮　警報のタイミング、地域でばらつき 兵庫で記録的大雨、11地点の24時間降水量が5月の観測史上最大に　各地で道路の冠水や陥没、公立校休校に 神戸市立13幼稚園の閉園方針　休園中の4園は24年度末、9園は28年度末に　市教委が修正案

　アンケートは今月１８～２０日、無料通信アプリＬＩＮＥ（ライン）で実施。自由記述式で３項目を聞いた。居住地は神戸市（４３・８％）、姫路市（７・６％）、明石市（６・９％）の順で多く、加古川市、西宮市、豊岡市、南あわじ市など県内全域。県外の人も一部いた。
　【１】「休校の長期化で困っていることや悩み」を尋ねたところ、「学習の遅れ、学力低下」が４９・１％と最多だった。「家庭学習では限界があり、学力格差が広がっている」（加古川市、パート勤務、４６歳）など、先進的な学校や家庭との差を心配する声が目立った。
　ほかには「運動不足、体力低下」（１５・６％）▽「ストレス、意欲低下など精神的影響」（１４・４％）▽「生活習慣の乱れ」（１２・５％）－など。自由に外出できない窮屈さから怒りっぽくなったり、友人に会えずに情緒不安定になったりという精神面の変化や、生活が昼夜逆転しているケースもあった。
　親や祖父母の負担増に悩む声も切実だった。「在宅勤務だが、子どもがいると仕事にならない」（姫路市、会社員）、「毎日３食の調理がしんどい」（明石市、主婦、３９歳）など、「仕事や家事への支障」が１０・７％に上った。
　一方、【２】「休校中の学校や先生との関わり方について、要望や意見」を聞くと、インターネットを駆使した丁寧なサポートを求める意見が並んだ。
　「私学と差がつかないようにオンライン授業を行うなどの対策をとって」（神戸市、高３）、「オンラインの授業や面談で、子どもとの関わりや学習機会をつくってほしい。先生方がどんな対策をしているのか全く分からず、不安になる」（神戸市、会社員、３７歳）－など。
　【３】「子どものために購入した物」については、通信教材やタブレット端末、参考書などの学習用品が多かった。
　自宅で過ごすときに使うゲーム関連品や、おやつ、書籍のほか、バスケットボールなどのスポーツ用品もあった。
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　回答の詳細は後日、スクープラボ特集で紹介します。
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