防災教育を次世代へ　神戸で公開授業、分科会　

　阪神・淡路大震災から２０年で培われた神戸市の防災教育のノウハウを、若い世代の教員らと共有する「防災教育研究大会」が１１日、同市長田区の市立真野小学校などであった。市内外の教育関係者ら約７２０人が集まり、公開授業や分科会を通して、震災や防災をどのように教えるかについて意見を交わした。 関連ニュース 九州豪雨　被災地支援へ準備本格化　兵庫県内 子育て世代の防災冊子作製　神戸市とＰ＆Ｇが協力 ９カ国の行政職員　神戸・新長田のまちづくり視察

　同市教育委員会と小中高校などの校長会が主催。震災から２０年が過ぎ、当時を経験していない市民や若い教諭が増える中、記憶や教訓を伝える狙い。
　この日は、同区の４小学校が１８授業を公開。２０～３０代の若手教師が教科に防災を取り入れた授業を披露した。
　真野小６年の国語では、東日本大震災で被災した仙台市立東六郷小６年生８人を招き、真野小の児童と防災への思いを発表し合った。担任の藤森琢磨教諭（３６）は「被災経験がある同じ年の児童と話すことで、自分の立場と置き換えられる。相手の気持ちを思いやりながら考えを言えるようになった」と話す。
　同小３年生の社会は、長田区で盛んな靴作りを学び、ベテラン職人から震災や仕事への思いを聞いた。担任の槙本茜教諭（２５）は同区出身で「震災時の記憶が少ないもどかしさもあるが、気持ちが分かる人になってほしいとの願いを込めて指導している」と話した。
　参加した同区の４小学校の児童が考えた「神戸市小学生防災宣言」も発表され、児童が「誰にでも手を差し伸べられるような優しい人になります」などと力を込めた。（阿部江利）