＜夏休み特別編＞参加者の感想　活発に質問も　

2025/8/31 05:30

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まなびーこども震災学校

　兵庫県内各地からこども震災（しんさい）学校に参加した小学生１１人は、講師（こうし）２人から話を聞いた後、感じたことや学んだことを文章にまとめました。その一部を抜粋（ばっすい）して紹介（しょうかい）します。

■備えることが大切　神戸市須磨（すま）区　西落合小学校６年　大西凜（おおにしりん）さん

　大切だと思ったことは、「備（そな）える」ことです。地震（じしん）が起きたとき、どうすれば良いか、頭の中では分かっていてもパニックになって、行動にうつせなくなることがあるそうです。それを少しでも防（ふせ）ぐために、避難（ひなん）訓練をしたり、あらためて自分の住んでいる地域（ちいき）をみまわしたりすると良いと思います。

■命は自分で守る　丹波（たんば）篠山（ささやま）市　味間小学校５年　降矢花珠（ふるやはなみ）さん

　学校で阪神・淡路（あわじ）大震災（だいしんさい）を勉強したけど、今日この勉強をしてくわしくわかりました。地震がおきたらたいへんだとわかりました。わたしは、地震をたいけんしていないけど、今日ここにきて、いろいろ地震をしれて勉強になりました。今日、一番覚えて帰りたいのは「自分の命は自分で守る」ということです。このさきもっとしりたいです。

■減災（げんさい）、毎日意識（いしき）する　神戸市垂水（たるみ）区　神戸大付属（こうべだいふぞく）小学校４年　鶴井悠貴（つるいゆうき）さん

　ぼくの両親は阪神・淡路大震災と東日本大震災の両方ひさいしています。だから家には防災（ぼうさい）リュックと簡いトイレがあります。ぼくは地震を経験（けいけん）したことがないですが、今日の話を聞いて、減災（げんさい）はできるということを学び、また自分の命は自分で守るという言葉を知り、これから毎日意識（いしき）しながら生活していきたいと思いました。

■非常用袋用意したい　神戸市須磨区　西須磨（にしすま）小学校２年　川達樹（かわたつき）さん

　３０ねんまえのじしんであんなになくなった人がいるのは、はじめてしりました。まだひじょうようぶくろをよういしてないので、かえったらしたいです。

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■「語り部の難しさは？」「消防団の現状は？」

　こども震災（しんさい）学校の夏休み特別編（とくべつへん）では、記者や子どもたちが米山正幸さんと未来さんに質問（しつもん）したり、感想を伝えたりする時間を設（もう）けました。

　－阪神・淡路大震災（あわじだいしんさい）から３０年たち、消防団（しょうぼうだん）の数や活動はどうなっていますか。

　正幸さん　どこの地域（ちいき）とも若（わか）い世代が少なく、なり手が減（へ）っています。消防団員の定員も減っています。

　－消防団員が減り、高齢（こうれい）者の割合（わりあい）が増（ふ）える中で、どうやったら助け合える町になりますか。

　正幸さん　３０年前の震災がいま起こったら、果たしてあれだけの人を助けられるか。震災後、富島の町は区画整理が進み、ハード面では災害（さいがい）に強い町になりました。でも、地域コミュニティーは薄（うす）れて、ソフト面では災害に弱い町になったんじゃないか。夏祭りなど、住民同士（どうし）が顔を合わせる機会を増やすのが一番の（防災（ぼうさい）の）訓練になると思い、取り組んでいます。

　－震災の記憶（きおく）がない中で語り部をする難（むずか）しさや悩（なや）みはありますか。

　未来さん　私（わたし）の語り部活動はオンラインのライブ配信からスタートしました。「しんどいなあ」と思ったのは、ネット上でのひぼう中傷（ちゅうしょう）です。私自身、当時の記憶がないので、「記憶がない人の話にどれだけの信ぴょう性（せい）があるんや」とか、言葉のやいばみたいなものが飛んでくることがありました。語る資格（しかく）があるんだろうかと悩みました。